高考作文2022题目和分析最新
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全国甲卷
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作文题目:《红楼梦》写到 “大观园试才题对额” 时有一个情节,为元妃(贾元春)省亲修建的大观园竣工后,众人给园中桥上亭子的匾额题名。有人主张从欧阳修《醉翁亭记》“有亭翼然” 一句中,取 “翼然” 二字;贾政认为 “此亭压水而成”,题名 “还须偏于水”,主张从 “泻出于两峰之间” 中拈出一个 “泻” 字,有人即附和题为 “泻玉”;贾宝玉则觉得用 “沁芳” 更为新雅,贾政点头默许。“沁芳” 二字,点出了花木映水的佳境,不落俗套;也契合元妃省亲之事,蕴藉含蓄。以上材料中,众人给匾额题名,或直接移用,或借鉴化用,或根据情境独创,产生了不同的艺术效果。这个现象也能在更广泛的领域给人以启示,引发深入思考。请你结合自己的学习和生活经验,写一篇文章。
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分析:这个题目以《红楼梦》的情节为引,探讨了 “移用”“化用”“独创” 三种不同的做事方法和态度在不同情境下的效果和意义,引导考生思考在学习、生活以及社会发展中如何正确处理借鉴与创新的关系,对考生的文学素养、思维能力和创新意识都有较高的要求。
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全国乙卷
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作文题目:双奥之城,闪耀世界。两次奥运会,都显示了中国体育发展的新高度,展示了中国综合国力的跨越式发展,也见证了你从懵懂儿童向有为青年的跨越。亲历其中,你能感受到体育的荣耀和国家的强盛;未来前行,你将融入民族复兴的澎湃春潮。卓越永无止境,跨越永不停歇。请结合以上材料,以 “跨越,再跨越” 为主题写一篇文章,体现你的感受与思考。
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分析:围绕北京作为 “双奥之城” 的发展变化,将体育的跨越与国家的发展、个人的成长紧密联系在一起,既考查了考生对国家大事的关注和理解,也引导考生思考个人在国家发展进程中的责任与担当,需要考生具备一定的宏观视野和家国情怀。
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全国新高考 Ⅰ 卷
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作文题目:“本手、妙手、俗手” 是围棋的三个术语。本手是指合乎棋理的正规下法;妙手是指出人意料的精妙下法;俗手是指貌似合理,而从全局看通常会受损的下法。对于初学者而言,应该从本手开始,本手的功夫扎实了,棋力才会提高。一些初学者热衷于追求妙手,而忽视更为常用的本手。本手是基础,妙手是创造。一般来说,对本手理解深刻,才可能出现妙手;否则,难免下出俗手,水平也不易提升。以上材料对我们颇具启示意义。请结合材料写一篇文章,体现你的感悟与思考。
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分析:以围棋术语为切入点,引导考生思考基础与创新、循序渐进与突破超越的关系。在学习、工作和生活中,只有扎实打好基础,才能有可能实现创新和突破,避免因急功近利而陷入 “俗手” 的困境,对于考生的思维深度和辩证思考能力有较高的要求。
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全国新高考 Ⅱ 卷
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作文题目:中国共产主义青年团成立 100 周年之际,中央广播电视总台推出微纪录片,介绍一组在不同行业奋发有为的人物。他们选择了自己热爱的行业,也选择了事业创新发展的方向,展示出开启未来的力量。有位科学家强调,实现北斗导航系统服务于各行各业,“需要新方法、新思维、新知识”。以 “选择・创造・未来” 为主题写一篇文章,体现你的认识与思考。
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分析:该题目紧扣时代主题,引导考生思考个人的选择、创新能力与未来发展的关系。考生需要结合当代青年的使命和责任,阐述自己对选择、创造和未来的理解,既要有对个人发展的思考,也要有对社会进步的关注。
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北京卷
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题目一(微写作):为核酸检测点设计两则两言标语,要求主题鲜明,表达简洁,易读易记;为学校读书节写一篇发言稿,主题是 “悦读・成长”;以 “像一道闪电” 为题目,写一段抒情文字或一首小诗。
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题目二(大作文):题目一是 “学习今说”,题目二是 “在线”。考生需要从这两个题目中任选一题进行写作。其中,“学习今说” 引导考生思考在当今时代背景下学习的意义、方式和价值的变化;“在线” 则可以从不同的角度进行解读,如在线学习、在线工作、在线社交等,探讨互联网对人们生活和社会发展的影响。
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天津卷
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作文题目:烟火气是家人团坐,灯火可亲;烟火气是国泰民丰,岁月安好;烟火气是温情,是祥和,需要珍惜和守护,也需要奉献和担当。寻常烟火,就是最美的风景。请根据以上材料,写一篇文章。
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分析:以 “烟火气” 为主题,贴近考生的生活实际,让考生有话可说。考生可以通过描述生活中的点滴小事,展现烟火气的温暖和美好,也可以探讨如何在现代社会中保持和传承烟火气,体现了对考生生活感悟能力和人文素养的考查。
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上海卷
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作文题目:小时候人们喜欢发问,长大后往往看重结论。对此,有人感到担忧,有人觉得正常,你有怎样的思考?请写一篇文章,谈谈你的认识。
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分析:这个题目关注了人在成长过程中思维方式的变化,引导考生思考提问与结论之间的关系,以及这种变化对个人成长和社会发展的影响。考生需要结合自己的成长经历和社会现象,深入分析这一现象的原因和意义,对考生的批判性思维和独立思考能力有较高的要求。
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浙江卷
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作文题目:近年来,浙江省着力强化创新驱动,深入实施人才强省、创新强省首位战略,深入实施 “鲲鹏行动”“高层次人才特殊支持计划” 等人才工程,全省高质量发展水平持续提升。新时代浙江青年,在各行各业、不同领域开拓创新。如 95 后姑娘徐枫灿,在空军航空大学刻苦训练、满分通过考核,成为我国陆军首位初放单飞的女飞行员;90 后青年工人杨杰,从一名普通的学徒工成长为 “浙江工匠”,获得浙江省劳动模范称号;之江实验室智能超算研究中心团队,35 岁以下成员占比近九成,勇闯国内智能超算领域 “无人区”,斩获超算应用领域的国际最高奖项 —— 戈登贝尔奖…… 以上材料对你未来发展有什么启示?请写一篇文章。
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分析:以浙江省的创新发展和青年人才的成长为例,引导考生思考创新、人才与个人发展的关系,鼓励考生树立远大的理想和目标,在新时代积极进取、开拓创新,为个人的成长和国家的发展贡献力量。
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